Ângela Maria Nobre da
Silva
Sonia Marly Matos
Chaves
RELATÓRIO DA AULA DE CAMPO
ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GEOGRAFIA IV
Relatório Atividade
de campo apresentado à Universidade do Estado da Bahia (UNEB), como
requisito avaliativo do componente curricular Estágio Supervisionado
em Geografia IV, orientado pela professora Dolores Bastos como exigência
para integralização do curso de formação de professores de Geografia.
Euclides da Cunha – BA
Setembro de 2015
SUMÁRIO
1. Apresentação:
................................................. 3
2. Justificativa:
.................................................... 3
3. Roteiro:
........................................................... 3
4. Objetivo: .........................................................
3
5. Conteúdos: .....................................................
4
6. Recursos Didáticos Metodológicos: ..................
4
7. Tempo estimado...............................................
4
8. Avaliação: .......................................................
4
9. Considerações Finais: ......................................
4
10. Referencias:
.................................................. 5
11. Fotos: ............................................................
5
1. Apresentação
O presente relatório tem como objetivo apresentar as atividades
desenvolvidas na atividade de campo, voltado para alunos do 1º ano turma B do
Ensino Médio, no Colégio Estadual Flaviano Dantas do Nascimento, no curso de
Licenciatura Plena em Geografia, cumprindo as exigências da Instituição da
Unidade de Ensino, fundamentado pela Lei 9.394/96 (Lei de Diretrizes e Bases da
Educação Nacional).
2. Justificativa
Aula de campo ministrada pelo professor Julio Matos dos Santos e as
estagiarias do curso de licenciatura em geografia na UNEB, Sonia Marly Matos
Chaves e Ângela Maria Nobre da Silva, dia 18/09/2015 com inicio ás 07h00mim e
término ás 09h30min, tendo como tema central conhecer alguns aspectos
geomorfológicos da Serra do Cruzeiro e seu entorno na Mesorregião do Nordeste
Baiano referente à microrregião de Banzaê. Limitando-se com os municípios de
Cícero Dantas ao norte, Ribeira do Pombal a leste, Tucano ao sul e Quijingue a
oeste.
3. Roteiro
Data 18/09/2015
Local de saída: Colégio Estadual Flaviano Dantas de Nascimento
Horário de saída: 07h00min
Horário de chegada: 09h30min
4. Objetivo
Desenvolver e aprimorar, nos alunos da referida escola a capacidade de
observar, interpretar e poder vivenciar na pratica os conteúdos
trabalhados em sala de aula para uma melhor compreensão dos mesmos.
5. Conteúdos
Classificação do Relevo
6. Recursos Didáticos Metodológicos
Câmera fotográfica, livro didático.
7. Tempo estimado
Duas aulas de 50 minutos
8. Avaliação
Será através da observação do processo de aprendizagem dos alunos, da
participação, interação de cada um, mostrando sua opinião e conhecimento
adquirido na própria aula.
9. Considerações Finais
A partir do exposto, pode-se conferir a importância da pesquisa de campo
no ensino de geografia, onde os discentes têm em campo a oportunidade de
associar os conceitos teóricos aos práticos e de aprimorar as suas habilidades
e conhecimentos. Com isso, o trabalho de campo é um dos principais meios no
qual se aprende a observar, analisar e refletir sobre o infindável acervo que
esta modalidade pode nos oferecer quando objeto de estudo.
A Metodologia utilizada pelas Estagiarias mostrou que a disciplina
de Geografia, está longe de ser uma disciplina enfadonha, que se resume apenas
em ler e escrever.
Através do roteiro utilizado, os alunos puderam conhecer e
compreender alguns pontos da cidade e visto que a serra do Cruzeiro esta a uma
altura bem superior a o nível da nossa cidade.
10. Referencias
Projeto Político Pedagógico do Colégio Estadual Flaviano Dantas do
Nascimento. Unidade Escolar Estadual, Ensino Médio Banzaê-Bahia, 2015
Geografia Geral e do Brasil - Espaço Geográfico e Globalização, Editora
Scipione. 2ª Edição, 1º Volume Jose Eustáquio de Sene e João Carlos
Moreira, São Paulo, Editora Scipione.
11. Fotos
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